UPO Junior Vercelli

1. Esploriamo il corpo umano

A cura di Monica Casalino

con la collaborazione di Rosita Reale, Alessandra Marotta, Alessandra Pasquali, studentesse e studenti UPO

Ambito: Salute

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

Le classi sono invitate a esplorare il corpo umano attraverso esercitazioni e simulazioni con l’utilizzo di un manichino interattivo e di parti anatomiche e, alla fine, una "mini laurea" per tutti. Programma: Saluti e condivisione degli obiettivi dell'attività, suddivisione delle studentesse e degli studenti in 3 gruppi che ruoteranno in 3 stazioni diverse, rilevazione dei parametri vitali, medicazione di una ferita e attivazione dei soccorsi.

2. La saliva zuccherina

A cura di Silvia Garavaglia

con la collaborazione di Giulia Ferrara, Francesca Juretich

Ambito: Salute

Orari disponibili: 10.30, 11.30

Classi consigliate: IV e V

Descrizione:

L'esperienza si basa sulla reazione dei gruppi riducenti degli zuccheri con lo ione Rame (Cu2+). Questa reazione svilupperà una colorazione che sarà proporzionale alla quantità di zucchero. L'esperimento consisterà nella ricerca della quantità di zucchero nella saliva degli studenti, sia senza avere ingerito nulla, sia dopo aver consumato alimenti contenenti zucchero (caramelle), se possibile, oppure su campioni ignoti preparati precedentemente dal docente. 

3. Estrazione e separazione cromatografica dei pigmenti fotosintetici dalle foglie

A cura di Silvia Polidoro

con la collaborazione di Francesca Gottardo, Chiara Boggio

Ambito: Scienze

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: IV e V

Descrizione:

Tutte le cellule vegetali contengono pigmenti che permettono loro di catturare la luce a diverse lunghezze d’onda per trasformarla attraverso la fotosintesi. Per questa esperienza useremo diversi tipi di foglie, ne estrarremo i pigmenti (clorofille e carotenoidi) e li separeremo mediante una tecnica che si chiama cromatografia.

4. Il cemento costruisce un mondo - racconto disegnato di un viaggio fantastico

A cura di Enrico Boccaleri

con la collaborazione di Luana Bergantin, Daniela Gastaldi, Valentino Merlo, Fabrizio Demaria, Gabriella Dell'Anno, Mirko Ippolito del centro BUILT - Buzzi

Ambito: Scienze

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

La storia di un viaggio sull'Isola di Portland con simpatici disegni e un racconto dove non c'è niente di vero, ma anche niente di sbagliato, alla
scoperta del materiale prodotto da oltre un secolo dall’Uomo per costruire il proprio habitat. In collaborazione con centro di ricerca BUILT (Buzzi Innovation Lab & Technology) di Buzzi S.p.A. e Museo Francesco Borgogna. 

5. La magia della chimica

A cura di Elisabetta Gabano

con la collaborazione di Maurizio Aceto, Aldo Arrais, Flavia Artizzu, Silvia Bonabello, Eleonora Conterosito, Andrè Lucas Costa, Julio Cesar Fernandes Pape Brito, Enrica Gianotti

Ambito: Scienze

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

L’attività ha lo scopo di far imparare alcuni concetti di base della chimica attraverso esperimenti molto divertenti e di grande impatto e di avvicinare in questo modo il pubblico dei più giovani alle discipline scientifiche. La squadra che opera sul campo è composta da “maghi” e “apprendisti stregoni” che li aiutano. Gli esperimenti che vengono proposti spaziano su vari meccanismi e in generale richiamano concetti familiari per il pubblico. Dentifricio degli elefanti, Oro che appare e scompare, Variazioni di colore durante le reazioni, Palloncini gonfiati con aceto e bicarbonato e tante altre magie!

6. L'anatomia per immagini o per dissezione?

A cura di Michela Bosetti

Ambito: Scienze

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: IV e V

Descrizione:

Studiamo insieme un po' di Anatomia Umana utilizzando immagini, video, tecnica dissettoria e il microscopio. 

7. A spasso per Vercelli...con carta e pennarelli!

A cura di Stefania Cerutti

con la collaborazione di Stefania Benetti

Ambito: Scienze umane

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

L’attività si propone di realizzare con i bambini/le bambine una mappa “parlante” della città di Vercelli, in cui possano raccontare e illustrare la propria visione della città, dei suoi spazi e dei suoi tempi in relazione al proprio vissuto personale.

8. Giochiamo agli antichi Romani!

A cura di Alice Borgna

con la collaborazione di Nadia Rosso, Gianmario Cattaneo, Francesca Michelone

Ambito: Scienze umane

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: III, IV e V

Descrizione:

Come si indossava la toga? Come si mangiava a Roma? Come ci si armava, quanto valevano le monete, che lingua parlavano gli antichi romani, che faccia avevano gli imperatori...? Scopriremo tutto questo attraverso attività sperimentali. 

9. Il Lupo e l'Agnello alla luce della ragione

A cura di Silvia Fazzo

Ambito: Scienze umane

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

Lettura e commento collaborativo e ragionato della favola del Lupo e dell'Agnello.

L'incontro parte da una favola semplice ma profonda per indurre a ragionare insieme su concetti fondamentali dell'esistenza come vero e falso, giusto e sbagliato, razionale e irrazionale.

10. Programma il futuro!

A cura di Giuliana Franceschinis

con la collaborazione di Gianluca Garbolino

Ambito: Informatica

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: IV e V

Descrizione:

"Programma il Futuro” è un progetto che ha l’obiettivo di fornire alcuni strumenti divertenti e facilmente accessibili per introdurre i concetti di base dell'informatica. Il laboratorio permette di sperimentare la programmazione e sviluppare la creatività disegnando figure geometriche via via più complesse.

1. Agente 0017- Missione Terra

A cura di Carmen Aina

con la collaborazione di Cinzia Mainini

Ambito: Ambiente

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

I ragazzi si confronteranno a gruppi in un'attività di "cerca e trova" che li porterà a riflettere sulla implementazione dell'Agenda 2030 nella quotidianità: a scuola, a casa, con gli amici, nella pratica delle attività sportive, come anche nei momenti di svago e vacanza. Chi completerà la missione otterrà il riconoscimento di "Agente 0017", qualificandosi come paladino della sostenibilità e difensore del pianeta raggiungendo le soglie prefissate. 

2. Comprendiamo meglio i numeri della sostenibilità

A cura di Chiara Andrà

con la collaborazione di Luca Doria, Andrea Amico, Cristina Scalvini

Ambito: Ambiente

Orari disponibili: 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

Un gioco a squadre per comprendere meglio gli sprechi, l'inquinamento, ma anche le risorse che stiamo mettendo in campo per contrastare il cambiamento climatico. 

3. Il cuore è una macchina elettrica

A cura di Claudio G. Molinari

con la collaborazione di Domenico Mattia Zagami

Ambito: Salute

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: III

Descrizione:

Il cuore è una macchina complessa capace di lavorare incessantemente per distribuire il sangue all’organismo. Le ragazze e i ragazzi che parteciperanno, potranno scoprire come registrare facilmente i potenziali elettrici provenienti dal cuore e trasformarli in un elettrocardiogramma. 

4. Scaglie, Pinne e Branchie

A cura di Irene Pellegrino

con la collaborazione di Martina Nasuelli, Luca Dessì

Ambito: Scienze

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

L'attività consiste in un laboratorio pratico di riconoscimento di specie autoctone e alloctone di pesci attraverso l'utilizzo di chiavi dicotomiche. L'attività sarà accompagnata dalla discussione sull'importanza ecologica dei pesci negli ecosistemi. 

5. CEMEscape - esci solo se sai fare il cemento

A cura di Enrico Boccaleri

con la collaborazione di Luana Bergantin, Daniela Gastaldi, Sara Irico, Gabriella Dell'Anno, Valentino Merlo, Mirko Ippolito del centro BUILT - Buzzi

Ambito: Scienze

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

Una serie di enigmi, piccoli esperimenti e giochi d'intuizione per conoscere e capire com'è fatto e come si fa il materiale che supporta lo sviluppo e il progresso dell'Uomo. Il gioco richiede di dividere il gruppo in squadre di 4-5 ragazzi/e che giocano contemporaneamente. In collaborazione con centro di ricerca BUILT (Buzzi Innovation Lab & Technology) di Buzzi S.p.A.

6. Chimica: luce e colori

A cura di Enrica Gianotti

con la collaborazione di Flavia Artizzu, Maurizio Aceto, Aldo Arrais,  Silvia Bonabello, Eleonora Conterosito, Andrè Lucas Costa, Julio Cesar Fernandes Pape Brito, Elisabetta Gabano

Ambito: Scienze

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

L’attività permetterà agli studenti delle scuole secondarie di primo grado, attraverso una serie di esperimenti di impatto, di imparare e comprendere le prime nozioni di chimica, in particolare riguardo i meccanismi di formazione del colore e di interazione della luce con la materia. A questo scopo, verranno proposti esperimenti in cui particolari composti sono in grado di assorbire o emettere una radiazione luminosa e reazioni chimiche che producono cambiamenti di colore.

7. La meraviglia del DNA - impariamo ad estrarlo

A cura di Erica Mica

con la collaborazione di Studentie assegnisti UPO

Ambito: Scienze

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

Avvicineremo ragazzi e ragazze al tema del DNA, comprendendo a cosa serve e cosa codifica. Verrà spiegata l'importanza della genetica con esempi concreti di miglioramento delle specie vegetali e la loro importanza per l'agricoltura. In una seconda parte dell'attività, studenti e studentesse saranno messi alla prova estraendo il DNA da matrici vegetali (frutta) con semplici reagenti. 

8. Giocare a parlare le lingue straniere

A cura di Stefania Ferrari

con la collaborazione di Rebecca Vanelli, Miriam Ravetto

Ambito: Scienze umane

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

Contesto e obiettivi comunicativi influenzano le scelte linguistiche in italiano e lingua straniera? Con tabellone, dadi e pedina, gli studenti affronteranno sfide e giochi di ruolo. Da veri linguisti si destreggeranno con le parole, riflettendo sulle strategie linguistiche in modo divertente. 

9. In fuga dal glutine. Storia della vita di un celiaco qualunque

A cura di Alice Marchisio

Ambito: Scienze umane

Orari disponibili: 9.30, 10.30, 11.30

Classi consigliate: Tutte le classi

Descrizione:

Cos'è la celiachia? Quali sfide devono affrontare i celiaci ogni giorno? Scopriamolo insieme, attraverso un incontro divertente, che prevede l'uso della fantasia, dello spirito critico e del gioco di squadra.